A cultura brasileira é composta por um padrão estético e cultural do branco europeu. Convivemos com desigualdades e idéias racistas onde se valoriza as raízes europeias em nossa cultura. Atualmente a história da cultura brasileira busca valorizar a cultura dos povos indígenas e afrodescendentes principalmente nas escolas. Para isso foram elaboradas quatro leis para o favorecimento da multicultura no país.
A primeira lei tem a exigência de adquirir a cultura afrodescendente na história como parte do currículo de educação básica do aluno que busca mudar o foco da cultura raiz dos europeus para a diversidade cultural que temos no país ampliando o foco nas questões raciais, sociais e econômica.
A segunda lei altera o conteúdo programático de educação básica incluindo as características da formação da população brasileira a partir de dois grupos étnicos: Indígenas e africana. A lei prioriza o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil. Os negros, índios na formação da sociedade e valorizam suas contribuições nas áreas sociais, econômica e política do país.
A terceira lei exige uma nova matéria disciplinar com a temática de cultura Afro-brasileira e Indígena acreditando-se assim em uma inovação.
Por fim, nas ultimas décadas do século XX, tiveram muitos debates para a implantação do novo método de ensino, com novos materiais didáticos e novas propostas. Uma nova era com novas ideias de mapa cultural e político, de crises econômicas, de valores e de educação.
